Вести с практики

С 13 по 17 апреля обучающиеся 2 курса специальности 49.02.01 Физическая культура в рамках УП 01.01 Введение в специальность познакомились с особенностями деятельности педагога по физической культуре и спорту. 

В первый день практического обучения 13 апреля студенты, совместно с руководителем практики Думрауф Т.В., посвятили работе в рамках установочной конференции, в ходе которой познакомились с целями и задачами практики, оформили необходимую документацию, осуществили просмотр и анализ видеоурока по физической культуре.

14  апреля на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3»  студенты 3 курса специальности 49.02.01 Физическая культура Блинчиков А., Зиборова С., Исмаилов Д. совместно с учителем физической культуры Ракулиной Л.Р. провели показательные уроки для практикантов, в рамках которых продемонстрированы разнообразные формы и методы работы во 2 и 3 классах.

15 апреля студенты-практиканты посетили МБДОУ «Детский сад «Лучик», на базе которого посмотрели фрагмент  участия дошкольников в региональном конкурсе «Чемпионат профессий», который провела инструктор по физической культуре Киреева М.П. Затем обучающиеся переместились в МБОУ «Гимназия г. Болхова», где студентом 3 курса специальности 49.02.01 Физическая культура Исмаиловым Д. было продемонстрировано внеурочное занятие по волейболу в 7 классе, а  учитель физической культуры Исаева Т.М. обратила внимание на особенности работы по физическому воспитанию во внеурочное время.

16 апреля для студентов-практикантов свои двери распахнула КО ОО «Болховская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». Во время работы учитель физической культуры Шестаков Д.А. познакомил с особенностями работы на уроках физической культуры с детьми с ОВЗ, а обучающиеся с интересом наблюдали за спецификой работы учреждения в области физической культуры.

Завершилась неделя практического обучения сдачей отчетной документации и проведением итоговой конференцией 17 апреля, в рамках которой была дана оценка деятельности студентов на практике.